Castilla-La Mancha celebra este sábado, 20 de junio, un nuevo proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, con la participación de 10.500 aspirantes que optan a una de las 543 plazas convocadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes para 2026.
Las pruebas se desarrollarán de forma descentralizada en las cinco provincias de la comunidad autónoma. En Toledo se celebrará la especialidad de Educación Infantil, donde todo está preparado para recibir a los 3.015 candidatos inscritos que competirán por las 133 plazas ofertadas en esta categoría.
La ciudad contará con siete institutos habilitados como sedes de examen: el IES Universidad Laboral, el IES Carlos III, el IES María Pacheco, el IES El Greco, el IES Princesa Galiana, el IES Azarquiel y el IES Alfonso X el Sabio. En estos centros se instalarán los 33 tribunales encargados de desarrollar las pruebas.
El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, ha comprobado este viernes el dispositivo preparado durante una visita al IES Universidad Laboral, donde ha acompañado al personal técnico de la Delegación en las labores de señalización y acondicionamiento de las aulas.
Los centros educativos que acogen el proceso dispondrán de aulas climatizadas para garantizar unas condiciones adecuadas durante la realización de los exámenes, que comenzarán a partir de las 8:00 horas del sábado.
Además, la Delegación Provincial de Educación ya tiene preparada toda la documentación y los materiales necesarios tanto para los aspirantes como para los presidentes de los tribunales, que serán distribuidos entre los siete institutos antes del inicio de las pruebas.
Junto a Toledo, el proceso selectivo se desarrollará también en Albacete, donde se realizarán los exámenes de Educación Secundaria; Ciudad Real, sede de las especialidades de Inglés y Música; Cuenca, donde se celebrarán las pruebas de Educación Física y Audición y Lenguaje; y Guadalajara, que acogerá Pedagogía Terapéutica y Francés.
Con esta convocatoria, Castilla-La Mancha pone en marcha uno de los procesos más importantes para la incorporación de nuevos docentes al sistema educativo regional.
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