El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en valor el impulso que está recibiendo la escuela rural en la región, destacando su papel como elemento clave para la cohesión territorial, la igualdad de oportunidades y la fijación de población en el medio rural.
Así lo ha señalado el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes en Toledo, José Gutiérrez, durante su participación en una jornada de convivencia educativa celebrada en el colegio de Aldeanueva de Barbarroya, en la que han participado centros educativos de Cantabria y Galicia junto al CRA Río Tajo ‘José Manuel Oviedo’.
Gutiérrez ha subrayado que la Ley contra la Despoblación de Castilla-La Mancha sitúa la educación como uno de sus pilares fundamentales, con la escuela rural como protagonista esencial en la garantía de servicios públicos en municipios afectados por la despoblación. En este sentido, ha defendido que la apuesta del Ejecutivo autonómico por este modelo educativo contrasta con etapas anteriores, en las que, según ha señalado, se produjeron cierres de centros escolares en el medio rural.
El responsable provincial ha destacado además que el sistema educativo regional mantiene una línea de trabajo centrada en la innovación y la calidad, que también se refleja en los centros rurales agrupados (CRA), donde se están desarrollando proyectos considerados punteros a nivel nacional.
Entre ellos ha mencionado el programa de intercambio educativo interterritorial del CRA Río Tajo ‘José Manuel Oviedo’, una iniciativa que ha reunido en Aldeanueva de Barbarroya a alumnado y profesorado del CEIP Macías Picavea de Santoña (Cantabria) y del CEIP Plurilingüe de Abanqueiro de Boiro (Galicia), junto a la comunidad educativa local.
La jornada ha combinado actividades deportivas, culturales y medioambientales desarrolladas tanto en la localidad toledana como en otros puntos de la provincia. Entre ellas, destacan propuestas como piragüismo en Talavera de la Reina, pruebas de orientación en el parque de La Alameda y visitas culturales por la ciudad, además de actividades de conocimiento del entorno rural en Aldeanueva de Barbarroya.
Este proyecto tiene su origen en el programa de Agrupaciones de Centros Educativos del Ministerio de Educación, finalizado el pasado curso, aunque los centros participantes han decidido mantener la colaboración debido a la valoración positiva de la experiencia, consolidando así una red de cooperación educativa entre comunidades autónomas.
El delegado provincial ha valorado este tipo de iniciativas por su capacidad para fomentar la convivencia, el aprendizaje compartido y el intercambio de buenas prácticas entre centros, al tiempo que enriquecen la formación del alumnado mediante experiencias educativas diversas.
Asimismo, ha reafirmado el compromiso del Gobierno regional con la mejora del sistema educativo a través de programas que promueven la innovación, la inclusión y el éxito escolar, especialmente en el ámbito rural.
Gutiérrez ha puesto en valor el trabajo del CRA Río Tajo, que escolariza a 68 alumnos y alumnas distribuidos en las secciones de Alcolea de Tajo, Aldeanueva de Barbarroya y El Bercial, destacando su capacidad para desarrollar proyectos de alto impacto educativo.
Entre estas iniciativas ha citado los talleres del programa MUS-E, proyectos de robótica educativa, diseño e impresión 3D y el programa de escuelas saludables, todos ellos desarrollados bajo el enfoque del Diseño Universal del Aprendizaje y en el marco del programa PROA+, orientado a reforzar la equidad, la inclusión y la participación del alumnado.
Finalmente, el delegado provincial ha concluido que la escuela rural constituye un elemento esencial no solo para la educación, sino también para el desarrollo social y económico del territorio, consolidándose como una herramienta clave frente a la despoblación en Castilla-La Mancha.
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