La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) impulsa en Toledo un belén inclusivo que reinterpreta la tradición navideña desde el acceso universal a la cultura. La iniciativa, promovida por la Facultad de Educación, se basa en el método de apreciación artística multisensorial HAPTIC y puede visitarse hasta el próximo 5 de enero en el Centro Cultural San Clemente, situado en la plaza de Padilla.
La exposición está compuesta por ocho escenas concebidas para ser tocadas, vistas y escuchadas, con el objetivo de ofrecer una experiencia sensorial completa y accesible. El recorrido está diseñado para todas las personas, independientemente de sus capacidades o necesidades, e incorpora recursos como textos en braille, lectura fácil, audios, pictogramas, lengua de signos, lectura enriquecida y materiales audiovisuales explicativos.
Las figuras que conforman el belén están inspiradas en obras y artistas vinculados a Castilla-La Mancha. Han sido impresas en 3D a partir del proyecto HAPTIC de la UCLM y posteriormente decoradas de forma artesanal por alumnado y profesorado de la Facultad de Educación de Toledo. Entre las referencias artísticas se incluyen obras de El Greco, Bartolomé Román, Antonio López Torres, un tapiz de la Catedral de Cuenca y una escena del Quijote representada en cerámica del Museo Ruiz de Luna de Talavera de la Reina.
El conjunto propone un recorrido simbólico hacia Belén en el que personajes procedentes de distintas épocas y lenguajes artísticos se reúnen para recrear el relato navideño. A los elementos tradicionales se suman nuevas tecnologías que permiten múltiples lecturas de la exposición y facilitan su comprensión a públicos de diferentes edades.
El diseño y la elaboración del belén han contado con la participación voluntaria de más de un centenar de estudiantes de cuarto curso de Educación Infantil y de segundo curso del grado, en el marco de varias asignaturas vinculadas al arte y al aprendizaje.
El proyecto ha sido coordinado por el profesorado Carmen Carpio, María Soledad Ruíz Corcuera y Rubén Serna, quienes subrayan que la iniciativa se apoya en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje y refuerza la formación de futuros docentes comprometidos con la inclusión.
La muestra se completa con actividades didácticas pensadas también para realizar en el ámbito doméstico, como juegos interactivos, sopas de letras, crucigramas, dibujos para colorear y enlaces para ampliar contenidos. El horario de visita es de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 horas, y los sábados de 12 a 19 horas, permaneciendo cerrada domingos y festivos.
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