La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha celebrado las modificaciones introducidas en el calendario del próximo curso escolar en Castilla-La Mancha, tras la presión ejercida en la mesa de negociación con la Consejería de Educación.
Según ha informado la organización sindical, la interlocución con la Administración regional ha permitido introducir cambios considerados de “gran calado” para la comunidad educativa, especialmente en lo relativo al inicio y organización del curso escolar.
INICIO DE CURSO MÁS TARDIO Y NUEVO FESTIVO EN ENERO
Entre los principales acuerdos alcanzados destaca el retraso del inicio del curso escolar, que se fija finalmente el 8 de septiembre para el segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Formación Profesional, Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas y Educación de Personas Adultas.
Asimismo, se ha establecido el 8 de enero como día festivo, una medida que CSIF había defendido como esencial para facilitar la reincorporación del alumnado y del profesorado tras las vacaciones de Navidad.
Como consecuencia de estos ajustes, la finalización del curso lectivo se traslada al 22 de junio.
Desde el sindicato se considera que estos cambios suponen una “victoria del trabajo y la insistencia sindical”, destacando que incluso el retraso de un día en septiembre aporta un pequeño margen adicional para la planificación de los centros educativos en el arranque del curso.
CRÍTICAS A LA PLANIFICACIÓN DE FP Y EDUCACIÓN DE ADULTOS
Pese a valorar positivamente los avances, CSIF ha mostrado su disconformidad con la planificación de determinadas enseñanzas, especialmente en Formación Profesional (FP) y Educación de Personas Adultas.
El sindicato considera insuficiente el retraso aplicado en el inicio de estas enseñanzas, al no tener en cuenta las particularidades de sus procesos de matrícula, adjudicación y organización administrativa. Según la organización, estas circunstancias requieren tiempos técnicos más amplios que los previstos en el calendario aprobado.
CSIF advierte de que esta decisión podría suponer una sobrecarga de trabajo y un incremento del estrés para el profesorado implicado en el arranque del curso en estas modalidades.
CONTINUIDAD CON LA NEGOCIACIÓN SINDICAL
Desde CSIF Castilla-La Mancha han subrayado que continuarán trabajando en la negociación con la Administración educativa, defendiendo que la acción sindical “funciona” y puede lograr mejoras para el profesorado.
Aunque celebran los avances conseguidos, el sindicato insiste en que seguirá reclamando una planificación más ajustada a las necesidades reales de todos los niveles educativos, especialmente en FP y Educación de Adultos, para garantizar una organización “coherente y digna” en los centros educativos de la región.
Si (
No(
